Für Kinder, Jugentliche und Erwachsene, deren Muttersprache nicht Deutsch ist und somit Lücken in Wort und Schrift vorhanden sind, wird Deutsch als Fremdsprache in individuell angepassten Sprachniveaus angeboten.
Nach Klärung der persönlichen Zielsetzung und gewünschten Schwerpunkte werden die bereits vorhandenen Deutschkenntnisse in einem ausführlichen Gespäch ermittelt. Auf dieser Grundlage wird ein individueller Lernplan aufgestellt und abgestimmt.
Im Vordergrund der Sprachförderung steht die Schaffung kommunikativer Kompetenzen, wie Hör- und Leseverständnis, sowie Sprach- und Schreibfähigkeiten. Hierbei wird gleichermaßen auf die Qualität der Aussprache, der Orthographie, des Wortschatzes und der Grammatik geachtet.
Der Unterricht wird ausschließlich als Einzelstunden angeboten.